此次藝術節揉合裝置、當代劇場、當代舞、戲曲、聲音、影像與儀式，掀開七位導演關於跨文化的現場演出。

從2026年7月4日至11日的七場演出，包括：榮念曾《錄鬼簿 2026》、榮念曾 《諸神會 2026》、區雪兒 × 謝殊 《框外有邊》、許敖山 《審判：噪音》、林奕華《一個人的一一》（選段） 、 江逸天 《邊界》、劉曉義《思考學院2026》。

導演：榮念曾

全新揭幕跨空間劇場演出《錄鬼簿2026》，從戶外走到傳統反串劇場，自嘲藝術家為「鬼」，舞台成為祭壇。

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導演：榮念曾

全新跨文化合作演出《諸神會 2026》

將藝術家升格為「神」，參與藝術家包括：朴豪彬（⾸爾／當代舞舞蹈家）、Rady Nget（金邊／柬埔寨傳統舞編、演）、松島誠（東京／舞蹈家）以及來自中國的戲曲演員楊俊烽（重慶／青年川劇演員）、任家樂 （北京／青年京劇演員）；特邀客串肖向平（斯德哥爾摩／京崑演員）；三位香港劇場演員莫迪朗（香港／劇場演員）、王洛奇（香港／劇場演員）及蔡雨田（香港／劇場演員）。音樂統籌由許敖山（香港／跨界聲音藝術家）、林葉（香港／跨界敲擊藝術家）擔任。

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接著的7 月 6 日至 7 月 11 日，榮念曾特邀來自東京、首爾、金邊、北京、南京、重慶與香港等的藝術家，集結跨文化創作，涵蓋裝置、當代劇場、當代舞、戲曲、聲音、影像等不同形式，將劇場化為祭壇。每日皆不同演出，每場均有演後座談，讓觀眾從觀看延伸至討論與參與，遊走於劇場所詰問的問題。

導演：區雪兒 (香港 / 電影及音樂錄像導演)  × 謝殊 (北京 / 導演及製作人)
合作：張妍（上海/ 舞者、編舞）、傅語涵（上海/ 舞蹈編導、演員）

演出為裝置計劃，它並非敘事性的劇場，而更接近對「空間」的一種提問：身體的邊界止於何處？空間又從哪裡開始？記憶又如何逐漸成為建築的一部分？

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導演：許敖山 (香港 / 跨界聲音藝術家) 

合作：松島誠（東京 / 舞蹈家）、林葉（香港 / 跨界敲擊藝術家）、鄭栢麟 (香港 / 劇場演員)、張卓薇(香港 / 劇場演員)、張文融(香港 / 劇場演員)、莫迪朗(香港 / 劇場演員)、鄧立桁(香港 / 劇場演員)、王洛奇(香港 / 劇場演員)

演出將噪音分為無聊、走音、反胃、荒謬、淒厲、虐待、刺骨。在我們生活中，「聲音」無處不在，或許雜亂無章的、或許規律秩序的「噪音」亦然。

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導演：林奕華 (香港 / 導演、編劇)
首席創作顧問：彭鎧立（台灣 / 音樂家）
合作：王宏元（台灣 / 演員）、黃人傑（台灣 / 演員）、何定偉（香港 / 影像藝術家）、吳嘉彥（香港 / 影像藝術家）

改編自楊德昌導演原創作品《一一》
授權單位：Kailidoscope Pictures Inc.

楊德昌導演的最後一部電影《一一》，以「開始」作為主題，戲中的八歲小孩洋洋，第一次意識到甚麼叫看見與看不見。2026年，當電影不再是一種關於未知的旅行，我們怎麼才能知道現在以為看見的未來，是哪一種看不見的未來呢？首席創作顧問彭鎧立同意授權，導演林奕華將以2021年作品《一個人的一一》為本，與兩位演員王宏元、黃人傑以及影像藝術家何定偉、吳嘉彥，一起共同為諸神會藝術節量身打造，僅此一場。 

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導演：江逸天 (香港 / 音樂家、劇場導演)
合作：周書毅（高雄 / 編舞家、舞者）

「一個人發現自己來到了邊界的另一端，是如此地容易，微不足道到近乎無限。在那裡，一切——愛、信念、信仰、歷史——都不再具有意義。」——米蘭·昆德拉

那麼，是什麼定義了一條界線？是膚色、語言、習慣抑或行為？我們渴望彼此連結，卻又被權力化的溝通、對話，以至情感所分隔…… 在接下來的一小時中，我將與臺灣編舞與舞者周書毅一起探索舞蹈如何繞著那條線而行——一條我們所認為的邊界，那條蒼白的線。透過聲音與躁動中的沉默，我們將於可視的空間中實驗我們安置／打破邊界的慾望。

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導演：劉曉義(新加坡 / 跨文化劇場導演)
合作：朴豪彬（⾸爾 / 當代舞舞蹈家）、Rady Nget（金邊 / 柬埔寨傳統舞編、演）、松島誠（東京 / 舞蹈家）、楊俊烽（重慶 / 青年川劇演員）、任家樂 （北京 / 青年京劇演員）

《思考學院 2026》是劉曉義對藝術學院的一次提問。過去二十多年裡，劉曉義持續於藝術教育、跨文化交流與獨立藝術實踐之間工作，從劇場、論壇、研究、教育平台到跨地域合作，他不斷思考：教育究竟如何影響創作？創意又如何在制度、歷史與現實之間被塑造？

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藝術節期間在 2026年7月5日至7月9日，香港兆基創意書院小劇場將舉行五場「一桌兩椅」論壇，由新加坡跨文化劇場導演劉曉義主持、建築與文化學者姚凱琳策劃，邀請不同界別的藝術家及參與者，共同探討藝術節、藝術教育、文化機構 、以及藝術實踐等跨文化議題。

（一）藝術節｜文化交流形式與內容的實驗如何啟發未來的藝術節？

（二）藝術教育｜教育機構如何以創新改革發揮推動獨立和前瞻價值的作用？

（三）文化機構｜文化機構如何認識並挑戰自身「組織文化」中的保守因素？

（四）藝術實踐｜藝術工作者如何處理外在介入或介入的力量？

（五）前瞻研討會｜關於學堂與藝術節/評論與挑戰

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