Palace Museum 36500 Palace Museum 36500 Palace Museum 36500

在這個故事裏，八歲的小康熙登基當晚做了個奇妙的夢。他遇見了一位像貓又像狗的精靈，原來是故宮的設計師！隨著精靈的帶領，康熙回到了故宮開始興建的那一天——明朝永樂十八年（1420年）。他沿著紫禁城的中軸線一路探索，逐一解開這座皇宮的古老時空密碼。

進念將故宮的建築布局轉化為舞台上的奇幻場景，利用270度的三面螢幕投影手繪動畫，進入一幕幕解碼歷程。環繞式音效與聲音追蹤，配合于逸堯創作的原創音樂，讓大家在多重感官的刺激下，既感受到故宮建築內中華文化智慧的精妙，也學習了其中的天圓地方、陰陽五行等文化概念。

觀眾周小姐、Marcus：「我最喜歡十二地支的那首歌，很詳細地介紹這個系統的代表的東西，時間、空間和生肖。漫畫學習冊能讓我們加深今天表演的內容，也可以讓小朋友了解更多中華文化。」

部分來自社福機構和學校的孩子和家長，還參加了演出後的舞台探秘工作坊。工作坊讓參加者有機會走進舞台上，近距離觀看吊桿、燈光、音響等舞台設備，甚至能站在舞台中央，從演員的視角看看觀眾席。之後還有專業的哥哥姐姐講解示範藝術科技的應用。

蕭sir（新家園協會賽馬會天水圍服務中心）：「這次我覺得令我印象深刻的，就是去到舞台上參觀，還有之後的藝術科技解說。對於小朋友來說，如果日後想投身在舞台界，都可以藉著這個活動，認識舞台。今天這個活動，讓他們走出社區、看得更加多！」

演出後，觀眾還可以參加演藝廳外的「呼拉圈解碼」活動，透過遊戲即時重溫故宮的建築奧秘。

一樓的「方位」區域設有「呼拉圈隧道」和「跳飛機」等遊戲，讓小朋友了解紫禁城如何對應東、南、西、北、中的方位；二樓的「五行」區域則以遊戲展示金、木、水、火、土元素如何融入宮殿的設計與色彩。挑戰成功的參加者還可以獲得一個小指南針，作為實用又有意義的紀念品。

每位參加演出的孩子都收到了一本由知名漫畫家黎達榮繪製的《康熙夢遊紫禁城》中華文化「玩 + 學」學習冊。這本漫畫冊用可愛有趣的風格，深入講解故宮背後的時間與空間智慧，讓孩子們在家中也能繼續學習。

潮陽百欣小學的王同學表示：「這本漫畫太適合我了！我不太喜歡看小說，但透過插畫，我可以輕鬆學到很多故宮的知識。」

此外，進念還將漫畫內容製作成互動學習網站，方便參加者隨時學習。

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由香港賽馬會慈善信託基金捐助，進念舉辦一系列有關中華文化的劇場項目，透過融合藝術科技、音樂、演出和裝置的節目及活動、社區工作坊和學員實習項目，讓不同年齡、不同背景的大小朋友們一同來瞭解中華文化，探究我們的傳統、美學和智慧。

2025年，計劃以《故宮 36500》為題，融入藝術科技，藉著故宮為中國規模最大，保存最完整木結構的四合院建築設計佈局為例子，透過社區工作坊、展覽、兒童創意藝術科技營，並製作「中華文化 玩 + 學」學習教材，讓大小朋友認識中華文化與時間理念元素。

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